作为一档以传统文化为底色的季播节目,它在年份更替的节点上,把诗词从纸面带入公共空间,形成知识竞技与节日氛围并行的观看场景。主持工作由龙洋承担,她在场上负责串联赛程、引导选手与嘉宾之间的交流。王立群、康震、蒙曼、杨雨、郦波几位学者构成点评阵容,各自的切入角度并不相同:王立群偏重历史脉络与人物际遇的勾连,康震常从诗作的地理与生活现场入手,蒙曼关注诗句背后的社会风俗与女性书写,杨雨侧重词体演变与情感表达的分寸,郦波则多从字词训诂与文本细读展开。他们并非统一口径的讲解者,而是在同一道题目下提供彼此补充甚至略有差异的解读路径,使竞赛过程同时具备知识密度与讨论空间。节目植根于中国大陆的文化语境,以国语录制,选择在2021年春节期间登陆中央电视台综合频道,与家庭团聚的收视习惯相衔接。演播室竞赛的形式降低了诗词的门槛,却未削弱内容的专业性,题目从耳熟能详的唐宋名篇延伸至先秦至清代的各类诗体词调,兼顾课本记忆与课外拓展。播出后受到行业与观众关注,其价值不在于制造悬念,而在于把文化基因的寻找落实为一场可参与、可比较、可回看的公开活动。赛程以百人团与预备团的分层对抗为起点,选手来自不同年龄、职业与地域,既有在校学生,也有教师、工程师、自由职业者。每期围绕特定主题词展开,如家国、山水、田园、边塞、咏物等,通过填字、接句、画中有诗、飞花令等环节逐层筛选。龙洋在场上控制节奏,王立群与康震等人的点评往往在选手答题之后介入,将一句诗的出处、背景与歧义讲清,使胜负之外多出一层理解。随着赛程推进,积分靠前的选手进入攻擂环节,与上期擂主正面交锋,题目难度随之抬升,冷僻篇目与易混字词成为区分高下的关键。进入后半程,争夺焦点逐渐收窄至少数几位稳定发挥的选手身上。飞花令环节要求在规定字眼下连续吟诵含该字的诗句,既考验储备,也考验临场取舍,一旦重复或迟疑便可能让出主动权。康震在点评中常把诗句还原到具体的历史情境,蒙曼与杨雨则从不同侧面补充诗作的流传与误读,郦波对字义的辨析多次影响选手对题目的判断。最终一期中,积分领先者与攻擂者展开多轮拉锯,胜负取决于对陌生诗句的准确判断与对常见诗句的快速反应。节目并未把结果处理成唯一落点,而是在终场仍保留对诗词本身的回望,让竞赛的结束成为又一次阅读的开始。
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